CAMPAÑA APRENDEMOS CORRESPONSABILIDAD EN CASA

En esta tercera sesión didáctica para trabajar en familia la corresponsabilidad libre de estereotipos de género proponemos estas dos actividades:

 

MI RELOJ

MIS 24 HORAS

 

Contenido: Análisis sobre los usos del tiempo de hombres y mujeres.

Reparto desequilibrado de las tareas domésticas y de cuidado

 

Objetivo: Tomar conciencia de las consecuencias del desigual reparto de las tareas domésticas y de cuidado.

 

Materiales:

 

- Ficha MI RELOJ

- Ficha MIS 24 HORAS

 

Desarrollo de la actividad:

 

1. Se analizará por parte de cada participante de la familia una reflexión: ¿cómo organizo el tiempo en un día laborable?

Cada persona, en la Ficha –MI RELOJ, rellenará su día tratando de no olvidar nada, incluso ir al baño o lavarse los dientes.

 

2. Se pone en común y se van comentando los relojes de cada uno/a. La siguiente cuestión es: ¿Cómo lo organizan las mujeres de mi entorno? Se anotarán los minutos dedicados a cada cosa para ir sumando. Al final se obtendrán las medias de cada apartado:

 

¿Qué consecuencias tiene que una sola persona se haga cargo de las tareas domésticas y de cuidado?, ¿Es genético o social este reparto?,¿Convivir implica combinar trabajo y descanso?, ¿Hay que esforzarse para organizar el tiempo?,¿Es necesario hacer los trabajos domésticos y de cuidado?

 

La reflexión final es la idea de que las personas que no realizan las tareas que les corresponden lo hacen aprovechándose del trabajo y del tiempo de las que las realizan, es decir, abusando de las demás. Hay que insistir en la idea de las ventajas que tiene el compartir las tareas domésticas y de cuidados, hace que la vida de todas las personas en la unidad familiar sea más agradable, permitiendo así disponer a todas las personas de la familia de un reparto más equitativo y más justo del tiempo de ocio.